About this opportunity
What you need to know
Objectifs :
•
Favoriser les créations et les actions culturelles sur le territoire.
•
Mettre en place des actions en direction des publics cibles identifiés par le Département (collégiens, jeunes fréquentant les centres de loisirs, scolaires, extra-scolaires, plus de 60 ans, publics empêchés..) en relation avec leur territoire.
Public concerné :
tout public et publics cibles
Récurrence de l'aide :
annuelle
Pièces à fournir :
• Lettre de demande de
subvention
• Bilan de l'année N-1 ( si une
aide avait été attribuée)
• Budget ou plan de financement
• Dossier de demande de
subvention complété (CERFA / Spécifique)
• Présentation du projet
Pour
les demandes de subvention en fonctionnement : Formulaire
CERFA N°12156*06 : https://www.service-public.gouv.fr/particuliers/vosdroits/R1271
Cliquer ici pour télécharger le catalogue des aides du Département de la Haute-Loire (format pdf)
Aide au financement de spectacles/concerts dans le cadre : d'accueil de créations d'artistes soutenus via l'accompagnement des artistes du Département (même après période de création/résidence) et/ou de la mise en place d'actions culturelles avec les écoles de musique, et/ou en direction des publics cibles comme les collégiens, plus de 60 ans, centres de loisirs, publics empêchés et/ou mise en valeur des sites patrimoniaux majeurs du Département (Château de Chavaniac, Domaine du Sauvage, La Chaise-Dieu, le lac du Bouchet, la Pinatelle du Zouave, les Narces de la Sauvetat...) Bonification financière de l'accompagnement si esthétique proposée peu présente (musique classique, danse/musique contemporaine, musiques actuelles).
Who can apply
Commune, Intercommunalité Pays
Eligible countries
Auvergne-Rhône-Alpes
Funding
Not specified
Co-financing
Not specified by the source
Important dates
- Opens
- To be announced
- Deadline
- To be announced
Official documents
GrantMap does not reproduce the legal call documents. Review the complete conditions, annexes and application forms at Aides-territoires · France.
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